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マツドーナ日記

教師修業真っ最中の若者(?)です。雑学を現在増やそうと読書にはげんでいます。教育書だけでなく、様々なジャンルの書籍も読み、さらにレベルアップを目指します。

マツドーナ日記

今日の流れ このマツドーナ日記。 振り返れば自分史である。 お読みくださる皆様、話そう会 ML会員の皆様 こんばんは、マツドーナです。 やっと木曜日が終わりました。 2週間休みなく過ごしています。 体育主任はきついです。 疲れはもうすでにピークです。 2週間の成果はいたるといころで見えてきています。 トライ! この気持ちが育っています。 すばらしい流れ! 子どもたちの顔が本当にいい。 先輩の一言。 4月の疲れは疲れれば疲れるほどいい。(ベクトルが正しければ。) 1時間目 算数 10ます計算 もう今の段は卒業か。 次の段にいけるだろう。 展開図も終了。 ペースはまだ遅れ気味? ノート指導は39人中30人合格。 まだ全員合格にならない。 良くない習慣がついている。 良い習慣にしたい。 2時間目 国語の学力テスト なんと、6年生のCDをはじめの30秒流してしまった。 ミス退治である。 大放課 社会の導入について考える。体育主任であるのにボールを配布していないため、そとでは鬼ごっこが主流。外で遊びたい。 3時間目 音楽  社会の導入のパワーポイント作成。  歓送迎会が一昨日あったため、授業準備の遅れをこの秋時間で取り返すつもりであった。家では、もう、ばてばてでバタンキュウ。だから、45分という貴重な時間は上手に使いたい。教師の仕事術をもっと追究せねば。 4時間目 家庭 家庭科の導入。 ノートに宿題で書き入れてきた一日の流れの振り返り。 時間の大切さ。 テレビの時間の中でCMの時間がいかに長いのかを実体験。 一分が意外に長いことを実体験。 12:23分終了。 給食 給食の準備は早い。 昨年度までの反省を生かせている。 給食後、掃除の時間は黙動を指導したが…。 導入が甘かった。 まだ声を出してしまう。 しかし、やっと一人だけ、一度も声を出さず、15分の掃除をやりきった子が出た。 賞賛。 これは今までにいない。立派。 すごい。 でも、これが当たり前にしたい。 そんなクラスにしたい。 自問清掃をMLで知り、かなりその心がすごいと思う。 だから取り入れている。 5時間目 社会 今日は、「先生、弥生時代の前に縄文時代があるよ。」との一言と、「先生、お兄ちゃんが覚えてた。時代順。負けたくない。」との一言で、考えていたこととは違うことをした。 時代順を覚えてしまおうという物だ。 山口の大先輩が昨年、47都道府県を覚えるときに、リズムと歌に乗せてと言う実にすごい方法を教えてくださった。 それをバージョンを変えてやってみた。 もしもしかめよである。 パワーポイントも作ってみた。 うまくはまる。 どこかで教えてもらった方法かもしれない。 元実践がわからない。 サザエさんの件名覚えにも優るとも劣らないおもしろさだった。 自分もすぐに覚えてしまった。 6時間目 学活 ある子が「先生、誕生日ポスターを作りたい。」。 今年も、子どもたちの声を大切にしたい。 次の原則さえ守られていれば。 1 自分のため 2 仲間のため 3 クラスのため すべてを満たしている場合。 何でもかんでもやらせるわけにはいかない。 ここは教育の場である。 学校である。 自由ではない。 でも楽しむためにいろいろ工夫が出てくる。 明日は、また、係(会社)が生まれそうである。楽しみである。 会社は大切にしたい。 ここ数日休みなく働いてきた。 そろそろ疲れが…。 あと一日ある。 しっかり休むためにもう終えます。 今日もお読みいただきありがとうございました。 明日もがんばります。

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